您现在的位置: yabo88>> 书香校园>> 正文内容

yabo88 书香校园工作总结2017年上

yabo88 "书香校园"读书活动工作总结

2017年6月

为了广泛传播读书学习理念、积极开展有效的校园阅读活动,建设高品质示范高中,根据学校学期工作计划,现对本学期"书香校园"读书活动作如下总结。

一、开展书香校园活动,推动了教师阅读

1、开展高品质高中的一个核心要素就是要有高品质的教师队伍,高品质的教师队伍建设,呼唤教师的广泛而深度的阅读。我们在建设高品质高中的过程中,对"书香校园"读书活动中的教师阅读提出新要求。

2、让教师首先要成为一个"读书人"。教师需要理念、知识、信心、方法,因此,我们倡导教师读书之风,就是给教师提供一定的阅读时间和阅读空间。同时,扭转一种风气,把读书活动落到实处,在当前应试教育背景下,需要全校上下达成共识,排除一切非理性的意见,特别是那种认为课外阅读影响数理化学习、影响升学的观点。

3、为教师读书创设良好的阅读环境。学校图书馆有足够的读物馆藏,能让全年级学生(至少4个班)在共同的阅读时间里阅读同一种读物,并不断补充新书,给教师特别是语文教师有足够的选择读物的权利。

4、通过进行广泛的宣传和发动,以及加强学校图书馆、阅览室建设、实行图书架进班级、进教研室等做法,为教师的阅读,提供必要的高品质的读物。同时,通过加强图书室、阅览室的内务建设和管理,每年购置10000册图书入库,充实书架。

5、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,学校按每个老师每年150元标准划拨资金给各教研室自主购买统一教育读物,鼓励每位教师至少订阅2份教育类刊物。

6、在教师中积极倡导了"时时学习、处处学习"的理念,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

7、建立了教师月读书制度。每位教师每月至少读一本好书。

8、认真做好了教师读书成果展示交流。出版了《海中教育》《海门中学校本选修教材》(共11本),积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校园读书氛围。

二、课外的广泛读书,拓展了学生读书活动的空间。

1、学校统一开设阅读课,基础年级每周不少于2节,毕业班级每周不少于1节。

2、提倡班级设立阅读角,每班藏书至少30本。把《读者文摘》、《青年文摘》、《中国青年报》等优秀读物放在教室内让学生阅读,以助推读写计划的落实。

3、加强图书的阅读流转,各班专门配备班级兼职图书管理员,定期组织学生向学校图书室借取图书。

4、高一、高二年级,开展了以"书香班级"为主题的班级文化和以"书香家庭"为主题的家教文化建设,活动有成果,邱闻清等5名学生的家庭被评"书香家庭",高二16班等家庭被评为"书香班级",学校被评为海门市首届"书香校园"。

5、继续实行了"三读"(早读、午读、晚读)制度。各班利用班会读书课、周末读书课,大力开展了"大阅读"活动。"读书课",读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍,由语文老师确立主题,并加以指导。

6、高三年级结合古诗文鉴赏系列训练活动,以"每日一诗"的形式,广泛开展"走近经典"诵读活动。

7、加强学生读书知识的竞赛与交流,高一年级进行了汉字书写比赛和课本剧比赛。高一英语课本剧表演在江苏省中学生课本剧比赛中荣获一等奖。

8、编辑《海中报》、《自然科学》杂志、《平原草》文学杂志,

语文组吴敏老师出版学生作品《青春留痕花有声》(江苏凤凰教育出版社)。


【字体: 】【 收藏】【 打印文章】【 查看评论

苏公网安备 32068402000002号